Se trata de que los niños dibujen una cara, podéis hacerlo vosotros a la vez en otra hoja para que ellos se fijen en el tamaño, la situación de las partes del cuerpo en el espacio, que no se olviden de ninguno de los órganos de la cara... Una vez dibujada la cara, la pueden pintar y después repasarla con rotulador fino.
Para realizar los pelos necesitaremos acuarelas o temperas diluidas un poco en agua y una pajita. Se trata de que los niños ponga una gota en la parte superior de la cabeza y soplen por la pajita para ir formando el pelo.
Mientras los pelos se van secando podemos sugerir a los niños que le ponga un nombre y le escriban con vuestra ayuda tratando de averiguar las letras que tiene a través de su sonido.
Sí queréis cuando lo hagáis podéis mandarnos el dibujo al correo de las profes y los pondremos todos en el blog para que los niños puedan ver los de sus compañeros.
Os dejamos una poesía muy facilita para que se la recitéis y la aprendáis juntos.
También os dejamos un video para que los niños adivinen e imiten las caras que expresan las diferentes emociones. Podéis aprovechar para hablar con ellos de cómo se sienten.
